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Enregistrement W2042433765 · doi:10.1111/j.1365-2214.2009.00957.x

Comparing probable case identification of developmental coordination disorder using the short form of the Bruininks‐Oseretsky Test of Motor Proficiency and the Movement ABC

2009· article· en· W2042433765 sur OpenAlexaff
John Cairney, John Hay, Scott Veldhuizen, Cheryl Missiuna, Brent E. Faught

Notice bibliographique

RevueChild Care Health and Development · 2009
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueChildren's Physical and Motor Development
Établissements canadiensMcMaster University Medical CentreBrock UniversityMcMaster UniversityCentre for Addiction and Mental Health
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPercentileMovement assessmentConfidence intervalMedicineTest (biology)Percentile rankPredictive valuePhysical therapyPediatricsPsychologyMotor skillPsychiatryInternal medicineStatisticsMathematics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Aim Despite its widespread current use in research and its potential for future application, the validity of the short form of the Bruininks-Oseretsky Test of Motor Proficiency (BOTMP-SF) when administered by trained lay assessors is not known. This paper reports the results of case identification using the Movement Assessment Battery for Children (M-ABC) in a group of children scoring below the sixth percentile on the BOTMP-SF. Methods The BOTMP-SF was administered by trained research assistants to 2058 children. In total, 24 of 128 children aged 10 (n = 10), 11 (n = 10) or 12 (n = 4) scoring below the sixth percentile were randomly selected for further assessment by a paediatric occupational therapist using the M-ABC and the Kaufman Brief Intelligence Test. Results Twenty-one of 24 children positive for motor co-ordination problems on the BOTMP-SF scored below the 15th percentile of the M-ABC, a positive predictive value (PPV) of 0.88 [95% confidence interval (CI) = 0.69 to 0.96]. Fifteen of these children were below the fifth percentile (PPV = 0.63; 95% CI = 0.43 to 0.79). Conclusions The BOTMP-SF seems to be a reasonable alternative to case identification when clinical assessment with the M-ABC is not feasible. Further research is needed to examine the sensitivity and specificity of the short form when used for this purpose.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,559
Score d'incertitude au seuil0,440

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,022
Tête enseignante GPT0,288
Écart entre enseignants0,266 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations54
Publié2009
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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