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Enregistrement W2043510226 · doi:10.1111/j.1365-2311.2007.00904.x

Dwindling pollen resources trigger the transition to broodless populations of long‐lived honeybees each autumn

2007· article· en· W2043510226 sur OpenAlexafffund
Heather R. Mattila, Gard W. Otis

Notice bibliographique

RevueEcological Entomology · 2007
Typearticle
Langueen
DomaineAgricultural and Biological Sciences
ThématiquePlant and animal studies
Établissements canadiensUniversity of Guelph
Organismes subventionnairesNatural Sciences and Engineering Research Council of CanadaCanadian Bee Research Fund
Mots-clésBroodPollenBiologyEcologyPopulationDemography

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract 1. Each autumn in northern regions, honeybee colonies shift from populations of short‐lived workers that actively rear brood to broodless populations of long‐lived winter bees. To determine if dwindling pollen resources trigger this transition, the natural disappearance of external pollen resources was artificially accelerated or delayed and colonies were monitored for effects on the decline in brood‐rearing activity and the development of populations of long‐lived winter bees. 2. Delaying the disappearance of pollen resources postponed the decline in brood rearing in colonies. Colonies with an extended supply of pollen reared workers longer into October before brood rearing ended than control colonies or colonies for which pollen supply was cut short artificially in autumn. 3. Colonies with extended pollen supply produced more workers throughout autumn than colonies with less pollen, but the development of the population of long‐lived winter bees was delayed until relatively later in autumn. Colonies produced similar numbers of winter bees, regardless of the timing of the disappearance of pollen resources. 4. Mean longevity of autumn‐reared workers was inversely related to the amount of brood remaining to be reared in colonies when workers eclosed. Consequently, long‐lived workers did not appear in colonies until brood rearing declined, which in turn was controlled by the availability of pollen. 5. Dwindling pollen resources provide a powerful cue that initiates the transition to populations of broodless winter bees because it directly affects the brood‐rearing capacity of colonies and indirectly indicates deteriorating environmental conditions associated with the approach of winter.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,618
Score d'incertitude au seuil0,468

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,073
Tête enseignante GPT0,267
Écart entre enseignants0,193 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations100
Publié2007
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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