An examination of gender differences in work-family conflict.
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
Dans le cadre de la presente etude, nous avons elabore et mis a l'essai un modele d'integration de la relation entre le travail et la famille. Ce modele a ete applique separement aux sous-echantillons d'hommes et de femmes de maniere a evaluer la moyenne des differences entre les sexes ainsi que les differences entre les sexes en fonction des variables. Les analyses s'appuyaient sur les donnees d'un questionnaire auxquels avaient repondu 320 participants, des employes professionnels travaillant a plein temps dans des organisations canadiennes. Nous avons observe des differences entre les sexes en ce qui a trait au lien entre les exigences familiales et l'interference de la famille dans le travail, tandis que les resultats obtenus en ce qui a trait a l'interference de la famille dans le travail et la satisfaction professionnelle, la satisfaction familiale et la satisfaction personnelle etaient ambigus. En regle generale, ces resultats viennent appuyer les conclusions d'une precedente recherche, qui indiquait qu'il existe encore une asymetrie entre les roles joues par les hommes et les femmes au travail et dans la famille. Les limites et les questions d'ordre pratique issues de ces conclusions sont abordees.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,009 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,002 | 0,003 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,009 |
| Communication savante | 0,000 | 0,002 |
| Science ouverte | 0,002 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle