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Enregistrement W2050537205 · doi:10.3141/2441-14

Influence of Slag Aggregate Production on Its Potential for Use in Internal Curing

2014· article· en· W2050537205 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueTransportation Research Record Journal of the Transportation Research Board · 2014
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueConcrete Properties and Behavior
Établissements canadiensDawson College
Organismes subventionnairesIndiana Department of TransportationPurdue University
Mots-clésShrinkageCementitiousCuring (chemistry)DurabilityMaterials scienceCrackingAggregate (composite)Composite materialEnvironmental scienceCementWaste managementEngineering

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Internal curing is effective at reducing shrinkage and early-age cracking in cementitious systems with low water-to-cementitious materials ratios. In the United States, internal curing is typically accomplished using prewetted lightweight aggregate made by expanding slate, clay, or shale. This research focused on the use of porous slag aggregate, a byproduct of the iron and steel industry, for the internal curing of concrete. Five aggregates were evaluated for use in internal curing. The aggregates were produced from different manufacturing processes. Expanded, pelletized, and air-cooled slag aggregates were chosen for advanced testing. The research began by measuring the absorption and desorption properties of the aggregates. Laboratory testing of concrete mixtures containing select aggregates was performed to evaluate mechanical and durability properties. Full-scale testing was carried out with concrete produced at a ready-mix plant. A conventional department of transportation bridge deck mixture was compared with a similar concrete that was internally cured with prewetted expanded slag aggregate. Internally cured concrete made with expanded slag aggregate was shown to reduce shrinkage cracking with similar or improved overall mechanical and durability properties when compared with the conventional mixture.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,760
Score d'incertitude au seuil0,602

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,084
Tête enseignante GPT0,344
Écart entre enseignants0,260 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle