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Enregistrement W2050695306 · doi:10.1179/146701011x13001035752219

Exploring the relationship between head anatomy and cochlear implant stability in children

2011· article· en· W2050695306 sur OpenAlexaff
Blake C. Papsin, David D E Wong, Bradley J. Hubbard, Sharon L. Cushing, Karen A. Gordon

Notice bibliographique

RevueCochlear Implants International · 2011
Typearticle
Langueen
DomaineNeuroscience
ThématiqueHearing Loss and Rehabilitation
Établissements canadiensHospital for Sick ChildrenSickKids Foundation
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésImplantCochlear implantDisplacement (psychology)Cochlear implantationPosition (finance)Head (geology)MedicineSkullVulnerability (computing)OrthodonticsAudiologySurgeryComputer sciencePsychologyGeology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

In our experience, surgical outcomes in children have been excellent with a low complication rate. Our aim in this study was to better understand what aspects of our current surgical technique have been successful with a view to retain those that are beneficial as we proceed with implantation of future devices. Because the receiver-stimulator and overlying skin flap may be more vulnerable to damage in children than adults, we concentrated on issues related to the positioning and security of this part of the implant on the head. Three specific areas of vulnerability were explored in separate experiments. In Experiment 1, we determined the effect of the position of the device on the ability of a child to roll their head without allowing contact between the device and a supporting surface. The 'freeroll' angle was determined for devices position conventionally (back position) and for those in which the device is placed in a more anterior position (up position). In Experiment 2, we studied the retentive capacity of the child's pericranium and measured the displacement force required to dislodge an implant from the bed if retained by the calvarium only. In Experiment 3, we compared the skull curvature of children in whom the device was placed in the back versus the up position. These results inform us as how to best proceed with implantation in children using future devices that have thinner and wider receiver-stimulators.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,006
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,003
Score d'incertitude au seuil0,007

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,006
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,290
Tête enseignante GPT0,350
Écart entre enseignants0,060 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations6
Publié2011
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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