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Enregistrement W2050800514 · doi:10.4000/shakespeare.1710

Dangerous Feasts and the Social Appetite in Macbeth and Titus Andronicus

2012· article· fr· W2050800514 sur OpenAlexaff
Natalia Brzozowska

Notice bibliographique

RevueActes des congrès de la Société française Shakespeare · 2012
Typearticle
Languefr
DomaineSocial Sciences
ThématiquePsychology of Social Influence
Établissements canadiensMusée de la Civilisation
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésHumanitiesArtBanquetPhilosophyArt history

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Les banquets ont toujours été perçus comme une occasion festive. Cependant, quelques scènes de banquets célèbres dans les pièces de Shakespeare vont sciemment à l’encontre de ce stéréotype. La sociologie envisage les repas festifs comme le lieu de la consolidation des liens personnels, assurant l’ordre social et permettant à chacun d’afficher légitimement son statut. Néanmoins, dans Macbeth, deux banquets conduisent les personnages à leur perte. Au cours du premier, le choix de Duncan de se conformer à son rôle d’hôte, suivant les règles socio-anthropologiques de l’hospitalité, ainsi que son meurtre sont présentés de manière similaire afin de terrifier les spectateurs. Au cours du second, la dramaturgie est rompue, ce qui souligne l’incapacité de Macbeth de faire face à son nouveau rôle de monarque. En offrant à Tamora le cœur de ses enfants, Titus Andronicus accomplit un acte scandaleux parodiant les repas familiaux. Le banquet final ne peut que finir en carnage. Ces trois exemples seront analysés à travers le prisme de la sociologie, à l’aide de la théorie des rôles (de Linton à Goffman, en prenant en compte les dernières études sur le rôle social), de certaines théories récentes sur la nourriture et la nutrition, ainsi que des théories plus anciennes sur la déviance (Becker, Sutherland, Znaniecki).

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Études des sciences et des technologies
Catégories consensuellesÉtudes des sciences et des technologies
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,457
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,015
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,028
Tête enseignante GPT0,354
Écart entre enseignants0,326 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2012
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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