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Enregistrement W2051085258 · doi:10.1115/gt2010-22824

Response of a Disk Cavity Flow to Gas Turbine Engine Transients

2010· article· en· W2051085258 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueVolume 4: Heat Transfer, Parts A and B · 2010
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueTurbomachinery Performance and Optimization
Établissements canadiensRolls-Royce (Canada)
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMechanicsRotor (electric)Computational fluid dynamicsTransient (computer programming)StatorFlow (mathematics)Angular momentumTurbineRotational symmetryRotational speedPhysicsRotation (mathematics)Finite volume methodMomentum (technical analysis)Volume (thermodynamics)Control theory (sociology)Mechanical engineeringComputer scienceClassical mechanicsEngineeringThermodynamics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

An integral part of the transient operation of a gas turbine engine is the behavior of the engine’s internal air system. It is desirable to model transient air system effects using a computationally efficient method, while accurate representation of these flows may require incorporation of the interactive effects of volume packing and swirl. Thus 1-D methods may need auxiliary relations to account for non-uniformity of properties in the cavity due to swirl or changes in the discharge coefficients of feed and exit holes to account for varying amounts of cross-flow. Consideration of the system response shows that flow spin-up times can be significant, suggesting the inclusion of the conservation of angular momentum in a 1-D volume modeling approach. To clarify the various contributions to the dynamics of these cavities, an axisymmetric rotor-stator disk geometry was modeled using CFD. Results are presented showing a notable effect of rotation. The presence of the rotor increased the time constant by a factor of about 2 for one case studied. The CFD results are compared to 1-D models. The results show improved accuracy of the 1-D model when the conservation of angular momentum is included in the formulation and recommendations for further improvement are made.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,587
Score d'incertitude au seuil0,650

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,005
Tête enseignante GPT0,192
Écart entre enseignants0,187 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle