MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W2056550676 · doi:10.1136/ebn.8.4.113

Review: some evidence suggests that cognitive behaviour therapy may reduce chest pain in the short term in patients with non-specific chest pain and normal coronary anatomy

2005· letter· en· W2056550676 sur OpenAlexaff
Michael McGillion

Notice bibliographique

RevueEvidence-Based Nursing · 2005
Typeletter
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueCardiac Health and Mental Health
Établissements canadiensUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésChest painMedicineCochrane LibraryCINAHLMEDLINEPhysical therapyPsychological interventionRandomized controlled trialPlaceboCoronary anatomySystematic reviewChest physiotherapyInternal medicinePsychiatryAlternative medicineMyocardial infarctionPathology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Kisely S, Campbell LA, Skerritt P. Psychological interventions for symptomatic management of non-specific chest pain in patients with normal coronary anatomy. Cochrane Database Syst Rev 2005;(1):CD004101. Q Are psychological treatments effective for patients with non-specific chest pain and normal coronary anatomy? ### ![Graphic][1]</img>Data sources: Cochrane Review Group Specialised registers (November 2002); Cochrane Library (Issue 3, 2002); Medline (1966–2002); CINAHL (1982–2002); EMBASE/Excerpta Medica (1980–2002); PsycLIT (1887–2002); Biological Abstracts BIOSIS (1980–2002); reference lists of relevant studies and reviews; abstracts from cardiology, psychiatry, and psychiatry conferences; and personal communication with authors. ### ![Graphic][2]</img>Study selection and assessment: randomised controlled trials (RCTs) that compared psychological interventions (cognitive behaviour therapy [CBT], relaxation therapy, hyperventilation control, or other psychotherapy, talking, or counselling therapy) with standard care, an attention placebo, or no intervention in patients with non-specific chest pain, atypical chest pain, or syndrome X and normal coronary anatomy. Patients receiving drug treatment for psychiatric disorders were excluded. Individual study quality was assessed based on … [1]: /embed/inline-graphic-1.gif [2]: /embed/inline-graphic-2.gif

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,009
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Intégrité de la recherche
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,435
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0090,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0010,003
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,053
Tête enseignante GPT0,351
Écart entre enseignants0,298 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations2
Publié2005
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueEvidence-Based NursingMême sujetCardiac Health and Mental HealthTravaux en français237 207