Notice bibliographique
Résumé
Π Ρ Ο Λ Ο Γ Ο Σ Για αιώνες το παραμύθι κατέχει μια σημαντική θέση στη ζωή των ανθρώπων.Μέτρο ανθρωπιάς, καταγραφή παράδοσης, φυγή μέσω της φαντασίας, τα παραμύθια έχουν γαλουχήσει, εμπνεύσει και διασκεδάσει πολλές γενιές, από τη μια άκρη του κόσμου στην άλλη.Κάθε χώρα έχει το δικό της παραμυθικό υλικό να επιδείξει, τις δικές της ιστορίες, στις οποίες παρουσιάζονται μάγισσες, λάμιες, τέρατα, ξωτικά και διάφορες μαγικές δυνάμεις.Ιστορίες που είτε έχουν παραδοθεί από γενιά σε γενιά μέσω της προφορικής παράδοσης είτε είναι γέννημα της φαντασίας ικανών συγγραφέων παραμυθιών.Εντυπωσιακό είναι πάντως ότι όλες αυτές οι ιστορίες, από διαφορετικά μήκη και πλάτη της ανθρωπότητας, παρουσιάζουν μια, συχνά, εκπληκτική ομοιότητα από χώρα σε χώρα, χωρίς και να χάνεται η ταυτότητα της κάθε μιας από αυτές 1 .Όμοια θέματα και μοτίβα εμφανίζονται στις παραδόσεις και άλλες αφηγήσεις αρχαϊκών φυλών, απλών χωρικών, στις βασιλικές ή στις αριστοκρατικές αυλές περασμένων εποχών.Τα πιο συχνά επαναλαμβανόμενα θέματα είναι αυτά που ασχολούνται με την αγάπη, το μίσος, τις δοκιμασίες, την κάθοδο της ψυχής στον κόσμο, την εμπειρία της στη ζωή με τη μύηση και την αναζήτηση της ενότητας με τα 1. Ο καθηγητής Μ. Γ. Μερακλής χαρακτηριστικά τονίζει ότι η «καθολικότητα αυτή δε σημαίνει και ισοπεδωτική ομοιομορφία».Αξίζει να αναφερθεί το σχετικό χωρίο: « …παρά το γεγονός ότι το παραμύθι είναι ένα ανθρωπολογικό είδος που υπερβαίνει, κανονικά, τα εθνικά όρια, υπάρχουν ωστόσο και μεγάλα, ίσως πάρα πολύ μεγάλα, περιθώρια για εθνικές ιδιαιτερότητες.…..το παραμύθι είναι κοινή κληρονομιά μιας τέτοιας καθολικότητας, που το αντιδιαστέλλει, ειδολογικά, από το εθνικά χρωματισμένο και συναρτημένο τραγούδι.Το πράγμα αυτό βοήθησε να συνταχθεί ένας διεθνής κατάλογος παραμυθιών, των Anti Aarne και Stith Thompson που τον χρησιμοποιούν και συνεννοούνται άνετα μεταξύ τους οι μελετητές όλου του κόσμου
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,002 | 0,003 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,003 | 0,007 |
| Communication savante | 0,005 | 0,003 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,002 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,003 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,032 | 0,003 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».