MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W2061263496 · doi:10.1037/h0087249

Identity Maintenance and Loss: Concurrent Processes Among the Fransaskois.

2005· article· en· W2061263496 sur OpenAlexaffvenueabout
Sophie Gaudet, Richard Clément

Notice bibliographique

RevueCanadian Journal of Behavioural Science/Revue canadienne des sciences du comportement · 2005
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueCanadian Identity and History
Établissements canadiensUniversity of Ottawa
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPsychologyIdentity (music)Social psychologyPsychoanalysisDevelopmental psychology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

La recherche a demontre que, chez les membres d'un groupe minoritaire, il existe une tendance a adopter les caracteristiques de l'exogroupe au prix de la perte des elements culturels de l'endogroupe. Toutefois, dans d'autres etudes, on a observe la presence d'une revitalisation culturelle et du maintien des caracteristiques ethniques. Tandis que les theories actuelles des relations intergroupes delimitent les conditions sous lesquelles l'une et l'autre se produisent, aucune ne s'est penchee sur les processus responsables de leur co-occurrence. La presente etude a donc pour objectif d'examiner si l'effet de perte et de maintien de l'identite culturelle peut se produire en meme temps et a identifier le mecanisme qui l'entraine. Deux dimensions de l'acculturation (identite ethnique et ajustement), ainsi que les aspects initiaux du contact defini par la communication et les processus de soutien social, ont ete examines chez des Canadiens francais vivant dans une province de l'Ouest. Des etudiants du secondaire et des etudiants du premier cycle (N = 151) qui frequentent des ecoles francophones ont participe a l'etude. Comme nous l'avions predit, l'importance du contact, du soutien social et de l'aisance a utiliser la langue seconde dans le faconnement de l'identite et de l'ajustement d'une personne a ete demontree. Bien qu'on ait observe une tendance soustractive causee par l'apprentissage d'une langue seconde, les avantages additifs du maintien de l'identite et du bien-etre etaient egalement apparents.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,013
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,933
Score d'incertitude au seuil0,132

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,013
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0020,001
Études des sciences et des technologies0,0060,003
Communication savante0,0040,002
Science ouverte0,0010,004
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0040,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,053
Tête enseignante GPT0,254
Écart entre enseignants0,201 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations50
Publié2005
Routes d'admission3
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueCanadian Journal of Behavioural Science/Revue canadienne des sciences du comportementMême sujetCanadian Identity and HistoryTravaux en français237 207