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Change in the V/B Polymorph Ratio and T1 Relaxation of Epichlorohydrin Crosslinked High Amylose Starch Excipient

2000· article· en· W2065516035 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueStarch - Stärke · 2000
Typearticle
Langueen
DomaineNursing
ThématiqueFood composition and properties
Établissements canadiensUniversité du Québec à MontréalMcGill University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésEpichlorohydrinExcipientAmorphous solidAmyloseStarchMaterials scienceCrystallizationCrystallographyRelaxation (psychology)ParacrystallineChemistryChemical engineeringPolymer chemistryOrganic chemistryChromatography

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

High amylose epichlorohydrin crosslinked starch excipient was examined to gain understanding of the starch polymorph changes as the crosslinking degree (CLD) increases. When the crosslinking degree is high, the sample is mostly amorphous, and the V/B ratio decreased. For this sample, “humidification” or “water soaking”, cannot overcome crystallization restraint due to the high crosslinking degree. The water soaked 20% CLD sample show some sharp, low intensity double helix 13C resonances. This sample is paracrystalline as can be seen from the collapse of the C(1) doublet to a singlet. Relaxation studies show that increasing crosslinking degree increases the amorphous content. It is also suggested that crosslinking is not homogeneous and that it is concentrated in the non-crystalline domain. A correlation was found between the decrease in content of B-type material and drug release kinetics. With increasing CLD, the reduction in crystalline order increases mobility, however, increasing covalent bonds in the excipient matrix reduces mobility. Differences in relaxation rate of the several overlapping resonances in the 70—80 ppm range of the 13C spectrum are pronounced and allow tentative bond assignments.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,893
Score d'incertitude au seuil0,559

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,038
Tête enseignante GPT0,289
Écart entre enseignants0,251 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle