De la guerre de Sept ans aux révolutions : regards sur les relations internationales
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
partir de la fin de l'anne 1789, l'occasion des dbats de porte internationale prsents l'Assemble, la plupart des Constituants rejettent les pratiques et les conceptions diplomatiques de l'Ancien Rgime, sans ncessairement concrtiser tous leurs engagements. Comme dans l'ordre politique, les dputs adoptent un discours de rupture qui cache mal la ncessaire transaction entre l'hritage et la nouveaut ; au-del d'invitables divisions entre patriotes, qui portent notamment sur la nature de la socit des nations , l'Assemble dnonce les guerres entreprises dans l'intention de faire des conqutes, proclame le droit des peuples disposer de leur sort et rejette les traits et les pratiques traditionnelles de la ngociation diplomatique. Comme bientt certains caractres de la guerre rvolutionnaire, ces volutions s'inscrivent dans un processus historique que les contemporains n'ont pas toujours peru ; dans le domaine de l'histoire des relations internationales, c'est peut-tre ce lien avec le pass qui a le plus nourri et enrichi les rflexions de ces dernires annes.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,002 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,002 | 0,004 |
| Communication savante | 0,000 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,003 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle