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Enregistrement W2067142853 · doi:10.1080/1755182x.2011.628057

‘Our rear area probably lived too well’: tourism and the German occupation of France, 1940–1944

2011· article· en· W2067142853 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevueJournal of Tourism History · 2011
Typearticle
Langueen
DomaineArts and Humanities
ThématiqueHistorical Studies and Socio-cultural Analysis
Établissements canadiensSt. Thomas University
Organismes subventionnairesSt. Thomas UniversityAlexander von Humboldt-Stiftung
Mots-clésGermanTourismHistoryEconomic historyGeographyPolitical scienceArchaeology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Between 1940 and 1944, Germans approached France not only as conquerors, but also as tourists. Tourism provided rest and relaxation, and gave individuals a framework to perceive France and interpret their own presence as occupiers. At the same time, tourism was exploited by policy-makers to reinforce dominance and satisfy soldiers’ curiosity without letting them lose the critical distance necessary for effective control. Even when resistance activity and losses on other fronts made their situation precarious, occupiers’ tourism persisted. Viewed with increasing suspicion by soldiers stationed elsewhere, the regime's acceptance of tourism underlines its inability to limit the development of a so-called ‘Etappengeist’ (rear area attitude, softness) in France. Drawing on soldiers’ letters, diaries and photographs to supplement official documents, this article uses tourism as a window into Germans’ experiences as occupiers. It contributes to debates about the interplay of violence and leisure, about tourism's function during military occupations, in wartime, and under authoritarian regimes.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,295
Score d'incertitude au seuil0,627

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,036
Tête enseignante GPT0,212
Écart entre enseignants0,176 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle