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Enregistrement W2069874374 · doi:10.1136/bmj.322.7290.851

External assessment of health care

2001· review· en· W2069874374 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueBMJ · 2001
Typereview
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueHealthcare Quality and Management
Établissements canadiensCentre de Santé et de Services Sociaux Cavendish
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésAccountabilityTransparency (behavior)BusinessHealth carePopulationIncentiveRisk analysis (engineering)Public relationsMedicineComputer scienceComputer securityEnvironmental healthEconomicsPolitical science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

A rash of external inspection is affecting the delivery of health care around the world. Governments, consumers, professions, managers, and insurers are hurrying to set up new schemes to ensure public accountability, transparency, self regulation, quality improvement, or value for money. But what do we know of such schemes' evidence base, the validity of their standards, the reliability of their assessments, or their ability to bring improvements for patients, staff, or the general population? ### Box 1: Characteristics of effective external assessment programmes Give clear framework of values —To describe elements of quality, and their weighting, such as the enablers and results defined by the European Foundation for Quality Management Publish validated standards —To provide an objective basis for assessment Focus on patients —To reflect horizontal clinical pathways rather than vertical management units Include clinical processes and results —To reflect perceptions of patients, staff, and public Encourage self assessment —To give time and tools to internalise assessment and development Train the assessors —To promote reliable assessments and reports Measure systematically —To describe and weight compliance with standards objectively Provide incentives —To give leverage for improvement and response to recommendations Communicate with other programmes —To promote consistency and reciprocity and to reduce duplication and burden of inspection Quantify improvement over time —To demonstrate effectiveness of programme Give public access to standards, assessment processes, and results —To be transparent and publicly accountable RETURN TO TEXT In short, not much. The standards, measurements, and results of management systems have not been, and largely cannot be, subjected to the same rigorous scrutiny and meta-analysis as clinical practice. No one has published a controlled trial, and there are too many confounding variables to prove that inspection causes better clinical outcomes, although there is evidence that organisations increase their compliance with standards if these are made explicit. But experience and consensus are gradually being codified into guidelines to …

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,004
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,905
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0040,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,473
Tête enseignante GPT0,682
Écart entre enseignants0,209 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle