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Enregistrement W2070008391 · doi:10.1080/13602004.2010.494073

Preserving or Extending Boundaries: The Black Shi‘is of America

2010· article· en· W2070008391 sur OpenAlexaff
Liyakat Takim

Notice bibliographique

RevueJournal of Muslim Minority Affairs · 2010
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueRace, History, and American Society
Établissements canadiensMcMaster University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésRedressCuriosityScholarshipMuslim communityTerrorismEthnic groupSociologyPolitical scienceGender studiesLawHistoryPsychologySocial psychologyIslam

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

While much has been written regarding the rise and experience of the African-American Muslim community in America, Western scholarship has paid little attention to the Black Shi‘is in the country. This paper will attempt to redress this imbalance. First, the paper will discuss Shi‘i institutions and their proselytization activities in America. It will be argued that, being a minority within the Muslim community in America, the Shi‘i community is highly introverted and more concerned with preserving rather than extending its boundaries. In addition, the ethnic divisions within the Shi‘i community and the fact that Shi‘ism is highly reliant on the foreign based ayatollahs means that the Shi‘i community has not been concerned with reaching out to potential converts. Drawing upon the results of a survey conducted for this study, it will be argued that the Wahhabis, by their vehement attacks on the Shi‘is, have aroused the curiosity of many converts who had not previously heard of Shi‘ism. Paradoxically, this has led to their conversion to Shi‘ism. The paper will also review the situation of Shi‘ism in the Correctional Facilities and analyze the works of a major Shi‘i proselyte whose enormous impact on inmates of American correctional facilities has yet to be acknowledged.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies, Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,416
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,004
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,020
Tête enseignante GPT0,301
Écart entre enseignants0,281 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations5
Publié2010
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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