MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W2071164016 · doi:10.1177/1474885108089173

Defenders of Liberal Individualism, Republican Virtues and Solidarity

2008· article· en· W2071164016 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueEuropean Journal of Political Theory · 2008
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiquePolitical Theory and Influence
Établissements canadiensSimon Fraser University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésIndividualismSolidarityPoliticsSociologyIdeal (ethics)LiberalismPolitical philosophyLawPolitical scienceEnvironmental ethicsPhilosophy

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The intellectual founding fathers of the French Third Republic were innovative thinkers who achieved an original synthesis of republican and liberal principles. This becomes evident when one examines the works of four philosophers who played a crucial role in the French intellectual and political life of the period extending from the 1870s to the early 1900s: Emile Littre, Charles Renouvier, Henry Michel and Alfred Fouillee. Among their many contributions to moral and political philosophy, I highlight two themes: a) a conception of political liberty that grants a pre-eminent place to civic education as a means to free citizens from domination by dogmatic religious authorities, sectarian political movements or unexamined beliefs of any kind; b) the need to implement reasonable social reforms in order to ensure that the many and complex relations of functional interdependence constitutive of modern societies are equitable and realize an ideal of national solidarity. I suggest that these ideas ought to be carefully examined by contemporary proponents of civic republicanism.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,005
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,004
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: Théorique ou conceptuel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,335
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0050,004
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,004
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,048
Tête enseignante GPT0,304
Écart entre enseignants0,256 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle