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Enregistrement W2071178002 · doi:10.1097/aud.0b013e3181bb69be

Temporal Resolution in Regions of Normal Hearing and Speech Perception in Noise for Adults with Sloping High-Frequency Hearing Loss

2009· article· en· W2071178002 sur OpenAlexaff
Yanmei Feng, Shankai Yin, Michael Kiefte, Jian Wang

Notice bibliographique

RevueEar and Hearing · 2009
Typearticle
Langueen
DomaineNeuroscience
ThématiqueHearing Loss and Rehabilitation
Établissements canadiensDalhousie University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésAudiologySpeech perceptionHearing lossNoise (video)Sensorineural hearing lossPerceptionTemporal resolutionSensitivity (control systems)PsychologyAcousticsSpeech recognitionComputer scienceMedicinePhysicsEngineeringArtificial intelligenceNeuroscience

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

In Brief Objectives: (1) To determine whether high-frequency sensorineural hearing loss (HF SNHL) is accompanied by deterioration in temporal resolution in the low-frequency region where hearing sensitivity is within normal range. (2) To evaluate whether such temporal processing deficits contribute to speech perception difficulty in noise. Design: A between-group design was employed, using subjects either with or without high-frequency hearing loss and matched by age. Temporal resolution was evaluated in amplitude modulation (AM) detection and gap detection tasks. To restrict evaluation to the low-frequency regions where the auditory sensitivity was virtually normal, low-pass noise carriers (for AM detection) and gap markers (for gap detection) were used. The impact of temporal processing deficits on speech perception was evaluated using hearing in noise tests (HINT) with varied time compression rates of the speech materials. Results: Adults with high-frequency hearing loss showed poorer performance than the age-matched normal-hearing subjects on both the AM and gap detection tasks, even though the stimuli were restricted to regions of observed normal sensitivity. With increasing time compression, listeners with HF SNHL required a larger signal to noise ratio to maintain accuracy in speech perception in adaptive HINT and exhibited a bigger decrease in score for HINTs at a fixed signal to noise ratio. Multiple regression/correlation analyses show significant correlation across the scores of AM/gap detection tasks and HINTs. Conclusions: Temporal resolution in the low-frequency region with near-normal sensitivity seems to be deteriorated in subjects with HF SNHL. They were more sensitive to increases in speech rate, suggesting that poorer temporal processing may be related to speech perception deficits in noise. Potential off-channel impact of high-frequency hearing loss of cochlear origin on the deterioration in temporal acuity was evaluated in AM- and Gap-detection tasks of low frequency region and the role of this deterioration on speech perception deficit in noise was evaluated in HINTs of varied time compression. The results are consistent with the hypothesis that the high-frequency sensorineural hearing loss deteriorates the temporal processing ability of low-frequency auditory channels. This deterioration may be related to the speech perception deficit in noisy background experienced by these subjects.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,541
Score d'incertitude au seuil0,446

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,033
Tête enseignante GPT0,279
Écart entre enseignants0,247 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations50
Publié2009
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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