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Enregistrement W2072748745 · doi:10.1074/jbc.m002092200

The Forgotten Serine

2000· article· en· W2072748745 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueJournal of Biological Chemistry · 2000
Typearticle
Langueen
DomaineBiochemistry, Genetics and Molecular Biology
ThématiqueReceptor Mechanisms and Signaling
Établissements canadiensColumbia College
Organismes subventionnairesNational Institute of Mental Health
Mots-clésChemistryStereochemistryPartial agonistAgonistAdenylyl cyclaseAlprenololSerineCysteineAffinitiesPindololSCH-23390ReceptorBiochemistryEnzyme

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Previous work in the beta(2)-adrenergic receptor demonstrated critical interactions between Ser-204 and Ser-207 in the fifth membrane-spanning segment and the meta-OH and para-OH, respectively, of catecholamine agonists (Strader, C. D., Candelore, M. R., Hill, W. S., Sigal, I. S., and Dixon, R. A. (1989) J. Biol. Chem. 264, 13572-13578). Using the substituted cysteine accessibility method in the beta(2)-adrenergic receptor, we have found that in addition to Ser-204 and Ser-207, Ser-203 is also accessible on the surface of the binding-site crevice and is occluded by bound agonist. Mutation of Ser-203 to Ala, Val, or Cys reduced the binding affinity and adenylyl cyclase-activating potency of agonists containing a meta-OH, whereas their affinities and potencies were largely preserved by mutation of Ser-203 to Thr, which maintained an OH at this position. Thus both Ser-203 and Ser-204 appear to interact with the meta-OH of catecholamines, perhaps through a bifurcated H bond. Furthermore, the removal of the OH at position 203 led to a significant loss of affinity of antagonists with nitrogen in their heterocyclic ring structure. The greatest effect was seen with pindolol, a partial agonist, suggesting that a H bond between the heterocyclic ring and Ser-203 may play a role in partial agonism. In contrast, the affinities of antagonists such as propranolol or alprenolol, which have cyclic structures without H-bonding capability, were unaltered after mutation of Ser-203.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,229
Score d'incertitude au seuil0,949

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,011
Tête enseignante GPT0,232
Écart entre enseignants0,221 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle