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Enregistrement W2073099839 · doi:10.1039/c1an15060j

Infrared spectromicroscopy of biochemistry in functional single cells

2011· review· en· W2073099839 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevueThe Analyst · 2011
Typereview
Langueen
DomaineBiochemistry, Genetics and Molecular Biology
ThématiqueSpectroscopy Techniques in Biomedical and Chemical Research
Établissements canadiensSaskatchewan Cancer Agency
Organismes subventionnairesWestern Economic Diversification CanadaCanadian Institutes of Health ResearchUniversity of SaskatchewanCanadian Light Source
Mots-clésFourier transform infrared spectroscopyBiomoleculeCharacterization (materials science)InfraredSynchrotronFourier transformChemistryInfrared spectroscopyNanotechnologyReactivity (psychology)Materials scienceAnalytical Chemistry (journal)SpectroscopyMacromoleculeBiophysicsChemical engineeringOpticsChromatographyBiochemistryBiologyOrganic chemistryPhysicsMedicinePathologyEngineering

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Over the years Fourier-Transform Infrared (FTIR) spectroscopy has been widely employed in the structural and functional characterization of biomolecules. The introduction of infrared (IR) microscopes and of synchrotron light sources has created expectations that FTIR could become a generally viable technique to study both structure and reactivity in vivo, inside single cells, by performing measurements that up to a few years ago were the preserve of in vitro experiments on purified macromolecules. In this review we present the state-of-the-art in the application of FTIR spectromicroscopy as a technique for the study of structure and dynamics in single cells, we discuss the performance requirements for this application and review developments in sample handling methods.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,560
Score d'incertitude au seuil0,681

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,043
Tête enseignante GPT0,338
Écart entre enseignants0,295 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle