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Enregistrement W2073186129 · doi:10.1086/ahr.111.4.1161

PAIGE RAIBMON. Authentic Indians: Episodes of Encounter from the Late-Nineteenth-Century Northwest Coast. (A John Hope Franklin Center Book.) Durham, N.C.: Duke University Press. 2005. Pp. xv, 307. Cloth $79.95, paper $22.95

2006· article· en· W2073186129 sur OpenAlexaff
Bruce G. Miller

Notice bibliographique

RevueThe American Historical Review · 2006
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueColonialism, slavery, and trade
Établissements canadiensUniversity of British Columbia
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMillerHistoryArt historyArtClassicsGeology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

In the summer of 1999 the international media streamed images of Makah hunters, Aboriginal peoples of the northwest tip of the lower forty-eight states, as they attempted to harpoon a Grey whale and then finish the kill with a gun. Outraged citizens of both the United States and Canada vented their contempt for the Makah in newspapers and on radio, focusing on the inauthenticity of their use of guns and motorboats. The 1855 treaty, which reserved Makah rights to whale hunting, was dismissed as insignificant in relation to the demands of moving into the twentieth century. This episode is the opening salvo in Paige Raibmon's fascinating account of the use of the idea of authenticity in the colonial domination of Aboriginal peoples in the American Pacific Northwest. Raibmon shows why the response in 1999 is but a recent manifestation in the history of white imaginations of the authentic Indian in ways that limit claims to resources, land, and sovereignty. Raibmon's project is not so much a documentation of public policy or legal decisions, although these are considered, but the examination of the creation of a hegemonic view within which the general public, legislators, and jurors worked. Aboriginal peoples themselves, she demonstrates, trapped within a structure of power, collaborated unequally in the creation of a notion of authenticity, a powerful yet unstable yardstick. She clarifies that by authenticity she means colonially defined notions, not “purity or timeless tradition” (p. 212, n. 13).

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,102
Score d'incertitude au seuil0,203

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0020,005
Études des sciences et des technologies0,0030,002
Communication savante0,0030,004
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0020,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0160,003

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,011
Tête enseignante GPT0,233
Écart entre enseignants0,222 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2006
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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