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Enregistrement W2074069336 · doi:10.12745/et.6.1.642

Book Review: Catherine Belsey. <em>Shakespeare and the Loss of Eden</em>. New Brunswick, NJ: Rutgers University Press, 1999.

2003· article· en· W2074069336 sur OpenAlexvenueaboutno aff
Rebecca Ann Bach

Notice bibliographique

RevueEarly Theatre · 2003
Typearticle
Langueen
DomaineArts and Humanities
ThématiqueShakespeare, Adaptation, and Literary Criticism
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésArtPerformance artArt historyMedia studiesSociology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Catherine Belsey's fine book, Shakespeare and the Loss of Eden, takes aim at 'family values' both today and in Shakespeare's England.Belsey claims that the 'family values' debated today (in England) emerged in the sixteenth-century; however, she argues, those values were not celebrated in their emergence.Instead, what she sees as the new sixteenth-century focus on marriage and family led many people, Shakespeare among them, to question whether 'family values' might bring happiness.If, today, those values are promoted by the cultural right, in Shakespeare's England they were seen, correctly in Belsey's view, as precarious, dangerous, and perhaps misplaced.Belsey aims to 'historicize and thus denaturalize family values' (xiv).There is, she argues, 'a problem at the heart of family values themselves' (xiv).While many people in today's England see 'family values' as the solution for social ills, in the sixteenth century, those values created the ills they are now designed to solve.In the course of her compelling argument, Belsey reads many material texts apart from and along with some of Shakespeare's plays.Belsey looks at images of Adam and Eve and the Fall depicted on bedheads, marriage chests, bed valences, and dishes.Engravings, paintings, and grave monuments help her to support her overall argument about the early modern 'ambivalence' regarding marriage and family (54).The book's final chapter on Hamlet discusses embroidered pillow covers and other visual images of Cain and Abel.Her detailed readings of these various material objects offer the reader a visual sense of the changing cultural history her book describes.She calls her project 'a history of representation' (5), and the variety of representations in question adds power to her argument about emergent 'family values' and the questions that surrounded those emergent values.Belsey claims that '[r]epresentational priorities change as values change, and history at the level of the signifier records these shifts of value' (6).Her book is lavishly illustrated with those signifiers, offering her readers the chance to see the history of values as people lived with them over the sixteenth and seventeenth centuries.The book's introduction is a theoretical discussion of its own parameters.A bit disconcertingly, Belsey begins by describing a living history museum in

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Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,004
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,112
Score d'incertitude au seuil0,374

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,004
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0030,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0030,001
Bibliométrie0,0050,009
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0040,005
Science ouverte0,0030,002
Intégrité de la recherche0,0040,006
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,1120,110

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,012
Tête enseignante GPT0,198
Écart entre enseignants0,186 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2003
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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