Computational Insights into the Acceptor Chemistry of Phosphenium Cations
Notice bibliographique
Résumé
Phosphines are traditionally considered as Lewis bases or ligands in transition metal and main group complexes. Despite their electron-rich (lone pair-bearing) nature, an extensive coordination chemistry for Lewis acidic phosphorus centers is being developed; such chemistry provides a new synthetic approach for phosphorus-element bond formation, leading to new types of structures and modes of bonding. Complexes of Ph2P+ with a variety of donor elements (P, N, C) give experimentally short donor-acceptor bond lengths, when compared to other cationic phosphorus Lewis acid complexes. We have calculated that the energy of the lowest unoccupied molecular orbital (LUMO) in Ph2P+ is lower than that of (Me2N)2P+, which partially explains the greater exothermicity of reactions of donors with the diaryl acceptor. Furthermore, the energies required to distort the diphenylphosphenium cation from its ground-state geometry are significantly smaller than those of the diamido cations and, thus, enhance the exothermicity of donor coordination. These computational data, in conjunction with evidence from experimental solid-state structures, indicate that Ph2P+ is a significantly better Lewis acid relative to the more common diaminophosphenium analogues (R2N)2P+ and are used to elucidate the nature of the bonding in donor-phosphenium complexes.
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Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,016 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
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machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
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