MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W2075035961 · doi:10.1002/meet.1450420158

Authenticity: New personas for digital media

2005· article· en· W2075035961 sur OpenAlexaff
Jean‐François Blanchette, Bruno Bachimont, Bonnie Mak, Jean‐Michel Salaün

Notice bibliographique

RevueProceedings of the American Society for Information Science and Technology · 2005
Typearticle
Langueen
DomaineArts and Humanities
ThématiqueDigital Humanities and Scholarship
Établissements canadiensUniversity of British Columbia
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésComputer scienceRendering (computer graphics)PersonaLinguisticsXMLWorld Wide WebArtificial intelligenceHuman–computer interaction

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract This panel approaches the problem of authenticity as the concept is evolving through technological practices. Most debates surrounding this evolution have proceeded from a naturalized definition of authenticity. This definition is largely founded on the printed word tradition and the principle that faithfulness to the written word is paramount, while stylistic modifications to the form of documents are acceptable. This naturalized definition can be problematized using two different axes: (1) from textual to non‐textual (e.g., audio‐visual) documents; (2) from paper to electronic media. In the first case, there are no general and stable conventions for distinguishing content from its formal manifestation. In the second case, the only stable measure of authenticity, that of bitwise integrity, (a) is too restrictive to deal with the inevitable logical format migrations that must occur for digital media to remain accessible; and (b) does not measure how the rendering process of the bitstream (e.g., on screen, on paper) conforms to the content of the document. The papers in this panel will explore how new electronic documentary practices challenge the naturalized definition of authenticity, and chart how concepts of authenticity evolve in conjunction with such practices. The papers will suggest how new rules and conventions for defining authenticity may emerge in given areas of documentary practices — digitized medieval manuscripts, electronic contracts, XML‐encoded documents — or from multidisciplinary research efforts.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,859
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,003
Communication savante0,0010,004
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,026
Tête enseignante GPT0,239
Écart entre enseignants0,213 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2005
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueProceedings of the American Society for Information Science and TechnologyMême sujetDigital Humanities and ScholarshipTravaux en français237 207