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Enregistrement W2075496650 · doi:10.1139/b02-032

Predicting plant species diversity in response to disturbance magnitude in grassland remnants of central Alberta

2002· article· en· W2075496650 sur OpenAlexvenueaboutno aff
Ksenija Vujnović, Ross W. Wein, Mark R. T. Dale

Notice bibliographique

RevueCanadian Journal of Botany · 2002
Typearticle
Langueen
DomaineEnvironmental Science
ThématiqueEcology and Vegetation Dynamics Studies
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesDirectorate for Biological Sciences
Mots-clésIntermediate Disturbance HypothesisSpecies richnessDisturbance (geology)EcologySpecies diversityDominance (genetics)BiodiversityGrasslandBiologyForbPlant community

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The Intermediate Disturbance Hypothesis states that the greatest species diversity occurs at intermediate levels of disturbance because species coexistence is maintained at a nonequilibrium state and no strong competitor can dominate completely. On the other hand, diversity of exotic species is expected to increase with the disturbance magnitude. These patterns were tested for in this study. The cover of all vascular plants, mosses, and lichens in 1 × 1 m plots across a range of disturbance levels was sampled in 11 remnant grasslands within the Aspen Parkland Ecoregion of central Alberta, western Canada. The Intermediate Disturbance Hypothesis was supported for small-scale within-patch diversity for total species richness and Simpson's diversity index. Lower species diversity was found in undisturbed and lightly grazed as well as in highly disturbed plots. Intermediate levels of disturbance had reduced dominance of Festuca hallii (Vasey) Piper and increased abundance of most other species; this gave the highest species diversity. The species richness and diversity of exotic plant species showed a significant positive relationship with the magnitude of the disturbance. Understanding relationships between disturbance and plant species diversity, especially exotic plants, can influence management decisions on what disturbance regime is conducive to maintaining natural plant communities.Key words: Intermediate Disturbance Hypothesis, diversity, exotic species, grassland.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,816
Score d'incertitude au seuil0,994

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,014
Tête enseignante GPT0,190
Écart entre enseignants0,176 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations63
Publié2002
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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