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Enregistrement W2075928624 · doi:10.1002/pc.22228

Polyamide 6–wheat straw composites: Effects of additives on physical and mechanical properties of the composite

2012· article· en· W2075928624 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevuePolymer Composites · 2012
Typearticle
Langueen
DomaineMaterials Science
ThématiqueNatural Fiber Reinforced Composites
Établissements canadiensUniversity of Waterloo
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMaterials scienceFlexural strengthFlexural modulusUltimate tensile strengthComposite materialPolyamideComposite numberIzod impact strength testExtrusion

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract Polyamide 6 was modified with lithium chloride (LiCl) salt and N ‐butyl benzenesulfonamide (N‐BBSA) plasticizer (additives). The modification was done in order to develop an environmentally friendly composite, composed of wheat straw (WS). A 15 wt% of ground WS was compounded with Polyamide 6 along with the additives. Addition of LiCl decreased the melting point of the matrix, allowing for a lower compounding temperature. However, a pseudo‐crosslinking formation upon addition of salt limited the polymer chain movement and restricted the processing temperature. LiCl addition increased the tensile and flexural modulus of the composite, but decreased the tensile and flexural strength. Decrease in the strength was found to be related to the increase in the residence time of material during extrusion causing severe WS thermal degradation. Addition of N‐BBSA eased the processing due to lubrication effect, however, when used in excess, lowered the flexural modulus and strength. Addition of WS to Polyamide 6 increased the modulus of the matrix. Matrix tensile modulus and flexural modulus were enhanced by 27%; however, a decrease in strength of the matrix was obtained. Addition of WS, LiCl, and plasticizer lowered the impact properties of Polyamide 6. It was concluded that combination of 2 wt% LiCl and of 2 wt% N‐BBSA gives the best mechanical properties. POLYM. COMPOS., 2012. © 2012 Society of Plastics Engineers

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,007
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,010
Tête enseignante GPT0,223
Écart entre enseignants0,213 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle