Rescue High Frequency Oscillatory Ventilation for Preterm Infants: Neurodevelopmental Outcome and Its Prediction
Notice bibliographique
Résumé
The role of rescue high-frequency oscillatory ventilation (HFO) in treating very-low-birth-weight neonates with severe respiratory failure in relation to neurodevelopmental outcome has not been evaluated. We performed a retrospective cohort study on 21 patients (out of 52 consecutively admitted preterm neonates with gestational age < or = 30 weeks and birth weight < or = 1.250 g; mortality rate 60%) rescued with HFO between October 1988 and August 1993. Neurodevelopment, including Bayley Scales in Infant Development, was assessed at 12-61 (mean 28.5) months adjusted age. Thirteen normal (scores better than 2 SD below mean, and no sensory or motor disability) (62%) and neurodevelopmentally disabled children (38%) survived more than 1 year for developmental assessment. The mental and performance developmental indices were 94 (78-117) and 89 (68-110), and 63 (49-102) and 49 for the 13 normal and 8 disabled children, respectively (both p < 0.05). The incidence of bronchopulmonary dysplasia, intraventricular hemorrhage (IVH; grade 3 or 4), growth retardation, developmental scores and disabilities of these 21 HFO survivors were not significantly different from that of a birth-weight- and gestational-age-matched comparison group. While all HFO survivors had significant improvement in oxygenation 12 and 24 h after starting HFO, FiO2 and the alveolar-arterial oxygen gradient (A-aDO2) decreased significantly 1 h after starting HFO in survivors with normal neurodevelopmental outcome. The lack of initial response to HFO (20% decrease in A-aDO2 1 h after starting HFO) and the presence of grade 3 or 4 IVH predicted neurodevelopmental disability with a sensitivity of 63%, a specificity of 100%, and positive and negative predictive values of 100 and 81%, respectively. We concluded that HFO could be used as a rescue treatment in sick preterm neonates. The lack of early improvement in oxygenation and the presence of grade 3 or 4 IVH can predict adverse early childhood neurodevelopment in such neonates.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,003 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».