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Enregistrement W2079684546 · doi:10.1002/gps.618

The prevalence and phenomenology of auditory hallucinations among elderly subjects attending an audiology clinic

2002· article· en· W2079684546 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueInternational Journal of Geriatric Psychiatry · 2002
Typearticle
Langueen
DomaineNeuroscience
ThématiqueHallucinations in medical conditions
Établissements canadiensMcGill UniversitySt Mary's Hospital Centre
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésAudiologyPsychologyPhenomenology (philosophy)Auditory hallucinationMedicineVisual HallucinationPsychiatryPsychosis

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: Studies of auditory hallucinations are scant. METHOD: To determine the prevalence and phenomenology of auditory hallucinations among elderly subjects with hearing impairment. OBJECTIVE: We surveyed 125 men and women aged 65 years and over referred to the Audiology department of a university-affiliated primary acute-care hospital. RESULTS: The prevalence of auditory hallucinations was 32.8% (95% confidence interval (CI) 24.7-41.8). These hallucinations represented a spectrum of phenomenology from elementary personal impressions to complex percepts. The types of auditory hallucinations included humming or buzzing (35.9%), shushing (12.8%), beating or tapping (10.6%), ringing (7.7%), other individual sounds (15.4%), multiple sounds (12.6%), voices (2.5%) or music (2.5%). Subjects with any type of hallucination were younger and had poorer discrimination scores in the left ear and impaired binaural discrimination with lip-reading. Subjects with hallucinations that had more qualities of a true percept heard different types of sounds and had lower reflex thresholds and better air conduction in the right ear. CONCLUSION: Auditory hallucinations are frequent in elderly subjects with hearing impairment and seem to be associated with younger age and asymmetrical hearing impairment.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,452
Score d'incertitude au seuil0,647

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,026
Tête enseignante GPT0,308
Écart entre enseignants0,282 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle