Développement de la parole et émergence de la structure prosodique chez l'enfant: une étude de l'accent d'emphase en français
Notice bibliographique
Résumé
This article presents the results of a study on articulatory and acoustical correlates of contrastive focus in French in five children aged 4 and 5 and five adults. The speakers repeated the sequence [baba] in two prosodic contexts: neutral conditions and contrastive focus. The acoustic signal and the trajectories of three sensors placed on the subjects' upper lip, lower lip, and chin were recorded using an Optotrak system. Articulatory movements were analyzed for the two syllables in the sequence, in each of the two prosodic conditions. Formant measurements, sound intensity, fundamental frequency, and acoustic duration of the segments were also extracted from the acoustic signal. The results show that the effects of contrastive focus are smaller in the children than the adult speakers. The results are interpreted in light of recent theories on the emergence of spoken language in children. Cet article présente les résultats d'une étude sur les corrélats articulatoires et acoustiques de l'accent d'emphase en français chez cinq enfants âgés de 4 et 5 ans et cinq adultes. Les locuteurs avaient pour tâche de répéter la séquence [baba] dans deux contextes prosodiques : en condition neutre et sous emphase contrastive. Le signal acoustique et les trajectoires de trois senseurs posés sur la lèvre supérieure, la lèvre inférieure et le menton des sujets ont été enregistrés à l'aide d'un système Optotrak. Les déplacements des articulateurs ont été analysés pour les deux syllabes de la séquence, dans chacune des deux conditions prosodiques. Les mesures formantiques, l'intensité sonore, la fréquence fondamentale et la durée acoustique des segments ont également été extraites du signal acoustique. Les résultats montrent que les effets de l'emphase contrastive sont moins grands chez ces locuteurs enfants par rapport aux locuteurs adultes. Les résultats sont interprétés à la lumière des théories récentes sur l'émergence de la parole chez l'enfant.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,002 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».