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Enregistrement W2080307924 · doi:10.1177/0008429811402025

Self-Transcendence as the Ultimate Reality in Interreligious Dialogue: A Neo-Confucian Perspective

2011· article· en· W2080307924 sur OpenAlexaffvenue
Edward Y. J. Chung

Notice bibliographique

RevueStudies in Religion/Sciences Religieuses · 2011
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueChinese history and philosophy
Établissements canadiensUniversity of Prince Edward Island
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésTranscendence (philosophy)HeavenInterpretation (philosophy)Perspective (graphical)DoctrinePerfectionPhilosophyMiracleEpistemologyField (mathematics)SociologyAestheticsTheology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This article presents the Confucian teaching of self-transcendence and its modern implications for interreligious dialogue. It first points out that most scholars in the field of interreligious dialogue share a common tendency to rely very heavily on Western concepts and/or Christian theological approaches. My discussion of self-transcendence is based on the classical teaching of Confucius and Mencius and its leading interpretation by two eminent Neo-Confucian thinkers, Chu Hsi (1130—1200) and Yi T’oegye (1501—1570). I present this core textual tradition while consulting its modern interpreters and some key examples of Confucian practice. Human beings have the potential to work toward perfection (sagehood), and embedded in this doctrine is a religious belief in the oneness of Heaven and human nature. We need to explore a new approach to the interreligious discussion of ‘‘ultimate reality’’ by considering Neo-Confucianism. A dialogue between the Neo-Confucian vision of self-transcendence and the converging heart of world religions will enhance the global enterprise of comparative religion.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Études des sciences et des technologies
Catégories consensuellesÉtudes des sciences et des technologies
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,664
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,002
Études des sciences et des technologies0,0010,004
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0020,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,133
Tête enseignante GPT0,406
Écart entre enseignants0,273 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations7
Publié2011
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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