P1-471 Factors associated with exclusive breastfeeding to 6 months among Canadian Inuit: results from the Inuit health survey for children
Notice bibliographique
Résumé
Introduction Inuit Canadians are less likely to initiate breastfeeding compared to other Canadians, although they are more likely to practice exclusive breastfeeding to 6 months. The objective of the present research is to identify factors associated with practicing exclusive breastfeeding to 6 months among Inuit Canadians. Methods We used the Inuit Health Survey for Children, a cross-sectional, population based survey of pre-school aged Inuit children to identify factors associated with exclusive breastfeeding to 6 months. The survey was administered in 16 communities in the territory of Nunavut in 2007 and 2008. Caregivers of Inuit children ages 3 to 5 who lived in a participating community were randomly selected to complete the interviewer- administered questionnaire. Of the 537 caregivers successfully contacted, 388 participated and 242 initiated breastfeeding and were included in our analyses. We used a forwards, stepwise, weighted logistic regression procedure to calculate ORs and 95% CIs for selected variables. Results Preliminary findings suggest that among those initiating breastfeeding, 24.8% (n=60) practiced exclusive breastfeeding to 6 months. Inuit Canadians who speak primarily non-traditional languages in the household (OR=0.47, 95% CI 0.27 to 0.87) and who report severe food insecurity (OR=0.67, 95% CI 0.30 to 0.97) were less likely to practice exclusive breastfeeding to 6 months in multivariable models. Conclusions This is the first study to explore the role of food insecurity on breastfeeding practices among Canadian Inuit. This interesting finding deserves further exploration, particularly given the high prevalence of food insecurity in this population.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,002 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,003 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,000 |
| Communication savante | 0,001 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,003 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».