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Enregistrement W2081365994 · doi:10.1163/156920609x399191

Subalternity and Language: Overcoming the Fragmentation of Common Sense

2009· article· en· W2081365994 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueHistorical Materialism · 2009
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiquePolitical theory and Gramsci
Établissements canadiensUniversity of Winnipeg
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésSubalternHegemonyPoliticsSociologyCommon senseEpistemologyDemocracySocial sciencePolitical scienceLawPhilosophy

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract The topics of language and subaltern social groups appear throughout Antonio Gramsci's Prison Notebooks. Although Gramsci often associates the problem of political fragmentation among subaltern groups with issues concerning language and common sense, there are only a few notes where he explicitly connects his overlapping analyses of language and subalternity. We build on the few places in the literature on Gramsci that focus on how he relates common sense to the questions of language or subalternity. By explicitly tracing out these relations, we hope to bring into relief the direct connections between subalternity and language by showing how the concepts overlap with respect to Gramsci's analyses of common sense, intellectuals, philosophy, folklore, and hegemony. We argue that, for Gramsci, fragmentation of any social group's 'common sense', worldview and language is a political detriment, impeding effective political organisation to counter exploitation but that such fragmentation cannot be overcome by the imposition of a 'rational' or 'logical' worldview. Instead, what is required is a deep engagement with the fragments that make up subaltern historical, social, economic and political conditions. In our view, Gramsci provides an alternative both to the celebration of fragmentation fashionable in liberal multiculturalism and uncritical postmodernism, as well as other attempts of overcoming it through recourse to some external, transcendental or imposed worldview. This is fully in keeping with, and further elucidates Gramsci's understanding of the importance of effective 'democratic centralism' of the leadership of the party in relation to the rank and file and the popular masses.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: Théorique ou conceptuel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,383
Score d'incertitude au seuil0,547

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,019
Tête enseignante GPT0,316
Écart entre enseignants0,297 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle