Effects of Day-length and Gibberellic Acid (GA3) on Flowering and Endogenous Hormone Levels in Rhynchostylis gigantea (Lindl.) Ridl.
Pourquoi ce travail est dans la base
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Notice bibliographique
Résumé
Effects of day-length and GA3 on flowering and endogenous hormone levels during flowering process of Rhynchostylis gigantea (Lindl.) Ridl. were studied. Three-year-old plants were grown under natural condition and short-day (10 h of light) combined with GA3 at 0 and 3,000 ppm, for 3 months. The results revealed that short-day could induce flower faster than natural condition around two weeks. Short-day and natural condition had effects on stem height and bush width, while GA3 had effects only on number of leaves per plant. ABA in leaf seemed to decreased in all treatments accept under NC-GA3, there was a peak of ABA at 30 days. Furthermore, under SD, GA3 seemed to decrease ABA in leaf. In shoot, ABA concentration was increased during 0-30 days in all treatments, after that GA3 seemed to decrease ABA concentration under NC, while the ABA concentration kept constancy under SD. On the other hand, GA3 seemed to boot t-ZR up in leaf under SD, but did not in shoot, where GA3 seemed to drop t-ZR. The reducing ABA and increasing t-ZR in leaf and/ or shoot might be related to flower buds initiation and early flowering of R. gigantea, especially, under SD.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle