DIAGNOSTIC X RAYS, DNA REPAIR GENES AND CHILDHOOD ACUTE LYMPHOBLASTIC LEUKEMIA
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
A model for childhood leukemia proposes that characteristic chromosomal translocations can arise in utero and that for most cases a second hit occurring postnatally will be necessary. Possible causal mechanisms for leukemias are environmental factors such as ionizing radiation from x rays and inherited susceptibility from polymorphisms in DNA repair genes. We performed a case-control study of childhood acute lymphoblastic leukemia measuring reported postnatal x rays in 701 cases aged 0-14 y and in as many population-based controls matched on age and sex. In addition we performed a case-only study in 207 cases to evaluate the interaction between x ray exposure and polymorphisms in DNA repair genes. There was an increase in risk of leukemia with number of x rays: the adjusted odds ratio for two or more x rays vs. none was 1.48 (95% confidence interval: 1.11-1.97). That risk was slightly higher among girls (odds ratio = 1.67). A polymorphism in the APE gene (ex 5) involved in the base excision repair system was suggestive of an increased risk among boys and a reduced risk among girls. HMLH1 (ex 8), a mismatch repair gene, was associated with reduction of risk among girls. Results from the genetic data are still preliminary and must be interpreted with caution especially because of the relatively small number of genotyped cases. However, ionizing radiation from x rays as well as polymorphisms in DNA repair genes are plausible risk factors for childhood leukemia and should be studied more.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle