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Enregistrement W2087785315 · doi:10.1103/physrevb.74.085103

X-ray<mml:math xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" display="inline"><mml:mrow><mml:mn>2</mml:mn><mml:mi>p</mml:mi></mml:mrow></mml:math>photoelectron and<mml:math xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" display="inline"><mml:msub><mml:mi>L</mml:mi><mml:mi>α</mml:mi></mml:msub></mml:math>resonant x-ray emission spectra of the<mml:math xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" display="inline"><mml:mrow><mml:mn>3</mml:mn><mml:mi>d</mml:mi></mml:mrow></mml:math>metals in<mml:math xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" display="inline"><mml:mrow><mml:msub><mml:mi mathvariant="normal">Ni</mml:mi><mml:mn>2</mml:mn></mml:msub><mml:mi mathvariant="normal">Mn</mml:mi><mml:mi>Z</mml:mi></mml:mrow></mml:math><mml:math xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" display="inline"><mml:mrow><mml:mo>(</mml:mo><mml:mi>Z</mml:mi><mml:mo>=</mml:mo><mml:mi mathvariant="normal">In</mml:mi><mml:mo>,</mml:mo><mml:mi mathvariant="normal">Sn</mml:mi><mml:mo>,</mml:mo><mml:mi mathvariant="normal">Sb</mml:mi><mml:mo>)</mml:mo></mml:mrow></mml:math>Heusler alloys

2006· article· lv· W2087785315 sur OpenAlexafffund
M. V. Yablonskikh, Jürgen Braun, M. T. Kuchel, A. V. Postnikov, Jonathan D. Denlinger, E. I. Shreder, Yu. M. Yarmoshenko, M. Neumann, A. Moewes

Notice bibliographique

RevuePhysical Review B · 2006
Typearticle
Languelv
DomaineMaterials Science
ThématiqueHeusler alloys: electronic and magnetic properties
Établissements canadiensUniversity of Saskatchewan
Organismes subventionnairesLawrence Berkeley National LaboratoryNatural Sciences and Engineering Research Council of CanadaU.S. Department of Energy
Mots-clésValence (chemistry)X-ray photoelectron spectroscopyCrystallographyMagnetic momentSpectral linePhysicsMaterials scienceAtomic physicsValence electronElectronNuclear magnetic resonanceCondensed matter physicsChemistryNuclear physics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Magnetic and chemical bonding effects in Heusler alloys ${\mathrm{Ni}}_{2}\mathrm{Mn}\mathrm{In}$, ${\mathrm{Ni}}_{2}\mathrm{Mn}\mathrm{Sn}$, and ${\mathrm{Ni}}_{2}\mathrm{Mn}\mathrm{Sb}$ were studied by soft x-ray spectroscopy. Exchange splitting detected in Mn $2p$ core-level x-ray photoelectron spectra and an increase of the Mn ${L}_{\ensuremath{\beta}}∕{L}_{\ensuremath{\alpha}}$ intensity ratio in nonresonant x-ray emission spectra show that atomic magnetic moment at Mn is higher than that of pure metal. Spin polarized density of states calculations and comparative analysis of Mn and Ni ${L}_{\ensuremath{\alpha}}$ resonant x-ray emission spectra (RXES) demonstrate that the spin splitting in Mn $3d$ shell is larger than in Ni $3d$ shell. The $d\text{\ensuremath{-}}d$ transitions observed in ${L}_{\ensuremath{\alpha}}$ RXES of Mn and Ni are suggested to be more intensive for Mn than for Ni valence electrons when initiated by off-resonant excitations. Experimental findings are supported by photoelectron spectra calculations and developed two-step model of resonant x-ray emission. The interplay between Mn ${L}_{\ensuremath{\alpha}}$ RXES and calculated magnetic moments of Mn atoms in alloys as a function of the type of $Z$ element is discussed.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,014
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,010
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche, Méta-épidémiologie (sens strict), Méta-épidémiologie (sens large), Études des sciences et des technologies, Communication savante, Science ouverte, Intégrité de la recherche, Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesMéta-épidémiologie (sens strict), Études des sciences et des technologies, Science ouverte, Intégrité de la recherche, Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,745
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0140,010
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0070,012
Méta-épidémiologie (sens large)0,0030,012
Bibliométrie0,0030,008
Études des sciences et des technologies0,0100,011
Communication savante0,0100,010
Science ouverte0,0150,014
Intégrité de la recherche0,0130,012
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,1940,013

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,015
Tête enseignante GPT0,239
Écart entre enseignants0,224 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations13
Publié2006
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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