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Enregistrement W2089377926 · doi:10.1108/ejm-02-2013-0106

Consonants in brand names influence brand gender perceptions

2015· article· en· W2089377926 sur OpenAlex
Amélie Guèvremont, Bianca Grohmann

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueEuropean Journal of Marketing · 2015
Typearticle
Langueen
DomaineBusiness, Management and Accounting
ThématiqueConsumer Behavior in Brand Consumption and Identification
Établissements canadiensConcordia University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésFemininityPsychologyPersonalityMasculinityBrand equityAdvertisingOriginalityPerceptionBrand managementBrand awarenessBrand namesBrand extensionValue (mathematics)Social psychologyBusinessMathematics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Purpose – This paper examines to what extent consonants in brand names influence consumers’ perceptions of feminine and masculine brand personality. Design/methodology/approach – Four experiments empirically test the influence of consonants on feminine and masculine brand personality. The experiments involve different sets of new brand names, variations regarding the consonants tested (the stops k and t , the fricatives f and s ), as well as different locations of the focal consonant in the brand name. Findings – Consonants influence consumers’ brand perceptions: brand masculinity is enhanced by stops (rather than fricatives), and brand femininity is enhanced by fricatives (rather than stops). Consonants specifically affect feminine and masculine brand personality, but not other brand personality dimensions. Consumers’ responses to brand names and resulting brand gender perceptions (i.e. likelihood to recommend) were moderated by salience of masculinity or femininity as a desirable brand attribute. Practical implications – This research has implications for brand name selection: consonants are effective in creating a specifically masculine or a feminine brand personality. Originality/value – This research is the first to specifically link consonants and feminine/masculine brand personality. By specifically examining consonants, this research extends the marketing literature on sound symbolism that is characterized by a focus on vowels effects. This research is also the first to address whether the position of the focal phoneme in the brand name matters.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,006
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,189
Score d'incertitude au seuil0,422

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0060,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,055
Tête enseignante GPT0,259
Écart entre enseignants0,204 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle