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Enregistrement W2091810396 · doi:10.1029/2009jc005614

Void fraction measurements beneath plunging and spilling breaking waves

2010· article· en· W2091810396 sur OpenAlex
G. Rojas, Mark Loewen

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueJournal of Geophysical Research Atmospheres · 2010
Typearticle
Langueen
DomaineEarth and Planetary Sciences
ThématiqueCoastal and Marine Dynamics
Établissements canadiensCanadian Natural ResourcesUniversity of Alberta
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésBreaking waveBubbleSplashMechanicsAmplitudeVoid (composites)Air entrainmentMeteorologyPhysicsGeologyWave propagationMaterials scienceOptics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The temporal and spatial variations of the void fraction fields beneath deepwater breaking waves were investigated in the laboratory. There were a total of 13 measurement positions along the plunging wave; the peak void fractions measured varied from 0.024 to 0.96 and the time‐averaged void fractions varied from 0.012 to 0.37. For the spilling wave, there were four measurement positions, and the mean void fractions varied from 0.17 to 0.29. It was found that an energetic spilling breaker may entrain approximately the same volume of air as a steeper, larger‐amplitude plunging breaker. The speed of advance of the air cavity entrained beneath the plunging wave was estimated to be 70% of the phase speed of the breaking wave. The speed of the third bubble cloud entrained by the splash‐up was found to be approximately 90% of the phase speed. Beneath the spilling breaker, the speed of advance of the bubble cloud was estimated to be 100% of the phase speed. These measurements have lead to the identification of four significant events during the breaking of a plunging wave: the plunging water jet impacting the forward face of the wave, the air cavity collapse, the splash‐up impact on the forward wave face, and the location and timing of the peak void fraction in the splashing zone. Numerical models of plunging breakers should be able to accurately predict the timing and nature of these events.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,653
Score d'incertitude au seuil0,943

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,035
Tête enseignante GPT0,296
Écart entre enseignants0,261 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle