Un nouveau Risorgimento du cinéma : Rossellini lecteur de Stendhal (cent) cinquante ans après
Notice bibliographique
Résumé
Cet article fait d'abord le tour des raisons qui rendaient le Risorgimento (parachevé par l'unification de 1861) un thème actuel pour le public italien de 1961, au moment du dit « miracolo economico ». C'est en profitant de cette actualité, au moment du premier centenaire de la nation italienne, que sortit le film Vanina Vanini, re-créé par Roberto Rossellini sur la base de la nouvelle homonyme de Stendhal. Pourtant, malgré le moment favorable, la re-création littérature-cinéma opérée par Rossellini ne s'avéra pas fructueuse, à cause de certains obstacles matériels et commerciaux qui firent entrave aux intentions artistiques du metteur en scène. L'article examine ces contraintes -- qui hantaient et hantent toujours l'industrie cinématographique de par sa structure même -- et souligne que Rossellini sut lui-même tirer des conclusions courageusement radicales à partir de l'échec artistique essuyé dans son entreprise stendhalienne. Le film Vanina Vanini constitua le tournant décisif dans l'évolution du film de fiction de Rossellini vers les films didactiques et pédagogiques qu'il tourna en Italie et en France pendant les 15 dernières années de sa carrière.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,003 | 0,002 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».