Rethinking development: going beyond the political and economic equations of the various human dimensions for sustainable development in Africa – problems, prospects and the way forward
Notice bibliographique
Résumé
There is a serious need for African countries to rethink their development approach. Africa is only known in negative terms the world over. Something positive is also found in the continent contributing to human development and well-being. This paper takes a critical look at issues plaguing the continent's state of underdevelopment and argues that only the people can fashion their development path taking into cognisance the advantages of being a late-comer to the development process. These advantages can best be exploited with visionary leaders, responsive civil society and a cooperative international community working in tandem with progressive governments. Africa needs an enabling democratic environment, an environment where governments puts the interest of the poor first, pushing forward the virtues of democratic governance, partnership, participation and benefit-sharing among the key stakeholders: state-civil society-private sector and international community interface. It must at the same time avoid corrosive effects of corporate cronyism that promotes corruption and cynicism, which is at the heart of most governments in the continent. Bridges must be constructed between modernity and tradition, and between nature and human beings so that knowledge and technology are used to strengthen the positive well-being of the people. Therefore, the state, people and international community must come together to address the problems of overdevelopment, underdevelopment, environmental destruction and poverty. The conclusion is that Africa needs a developmental democratic state. A social contract or heightened covenant for comprehensive and positive actions built on common determination remains imperative. Proactive strategic policy measures are recommended as ways forward in a fast evolving global knowledge-based economy propelled by the dynamics of information and communication technology and genetic engineering. It is only through echoed common hope and vision that concerted efforts could bridge gulfs between development and underdevelopment, affluence and poverty, and nature's gift and human aspirations. A partnership of shared values must be constructed for the common good.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,004 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».