MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W2094839774 · doi:10.1021/ja077601b

Low Energy Electron Induced DNA Damage: Effects of Terminal Phosphate and Base Moieties on the Distribution of Damage

2008· article· en· W2094839774 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueJournal of the American Chemical Society · 2008
Typearticle
Langueen
DomaineMaterials Science
ThématiqueElectron and X-Ray Spectroscopy Techniques
Établissements canadiensUniversité de Sherbrooke
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPhosphodiester bondChemistryCleavage (geology)PhosphateDNA damageGlycosidic bondDNABond cleavageStereochemistryBiochemistryCatalysisRNAEnzyme

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Low energy electrons (LEE) induce DNA damage by dissociative electron attachment, which involves base release (N-glycosidic bond (N-C) cleavage) and the formation of strand breaks (phosphodiester-sugar bond (C-O) cleavage). The effect of terminal phosphate and base moieties was assessed by exposing DNA model compounds to LEE in the condensed phase followed by HPLC-UV analysis of products remaining on the surface. First, we report that the presence of terminal phosphate groups in monomers (pT, Tp, pTp) and dimers (pTpT, TpTp, pTpTp) increases overall damage by 2-3-fold while it decreases N-C and C-O bond cleavage by 2-10-fold. This suggests that the capture of LEE directly by the terminal phosphate does not contribute to N-C and C-O bond cleavage. Second, we report that terminal bases appear to shield the internal base from damage, resulting in a bias of damage toward the termini. In summary, the presence of terminal phosphate base moieties greatly affects the distribution of LEE induced damage in DNA model compounds.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,003
Score d'incertitude au seuil0,326

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,006
Tête enseignante GPT0,239
Écart entre enseignants0,233 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle