Les figures géographiques du sujet
Notice bibliographique
Résumé
La plupart des contributions a ce numero thematique sont tirees de l’intervention de leurs auteurs a un seminaire de recherche qui s’est tenu a l’Universite de Pau et des Pays de l’Adour entre 2006 et 2009, seminaire qui etait inscrit dans les activites du laboratoire Societe Environnement Territoire. La consigne qui etait donnee aux intervenants etait peu directive : on les invitait a parler du sujet, cette facon d’approcher l’individu qui s’est, au cours des deux dernieres decennies, imposee comme un defi majeur dans les sciences humaines et sociales. C’est la meme consigne qui a ete donnee aux autres auteurs de ce numero thematique qui, eux, ont ete convies directement, sans passer par l’etape du seminaire de recherche. La consigne etait volontairement vague, car destinee a faire emerger differentes orientations et pistes de recherche pour la geographie. Aucun cadrage theorique n’a ete impose aux auteurs. Nous avons fait le pari que ceux-ci – pourtant venus d’horizons tres differents – partageaient une vision geographique commune suffisamment forte pour que se degage une relative homogeneite de l’ensemble. La lecture des contributions qui nous sont parvenues montre que cette methode a produit les resultats escomptes. Bien qu’a premiere vue il n’apparaisse pas de consensus quant au contenu meme assigne au mot « sujet » – les termes employes pour designer la meme preoccupation variant selon le contexte geographique ou institutionnel dans lequel les auteurs ont elabore leur questionnement –, il n’en demeure pas moins qu’une convergence d’interets et d’approches se degage de ces contributions. Bien evidemment, une notion aussi riche que celle de sujet donne lieu a de multiples interpretations – et le lecteur de ce numero thematique sera peut-etre tente d’aller en chercher d’autres que celles que nous reconstruisons au moment d’en ecrire l’introduction. Mais cela est du au fait que cette richesse, qui se traduit par une relative imprevisibilite dans la maniere meme d’aborder la question du sujet, nous semble justement etre une des caracteristiques qui decoulent de l’utilisation d’un tel prisme pour lire des phenomenes sociospatiaux.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,002 | 0,006 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,006 | 0,012 |
| Études des sciences et des technologies | 0,003 | 0,004 |
| Communication savante | 0,008 | 0,004 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,002 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,003 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,023 | 0,005 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».