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Enregistrement W2097944605 · doi:10.1002/cnm.1161

Dynamic modeling of cable system using a new nodal position finite element method

2008· article· en· W2097944605 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevueInternational Journal for Numerical Methods in Biomedical Engineering · 2008
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueVibration and Dynamic Analysis
Établissements canadiensYork University
Organismes subventionnairesOntario Centres of Excellence
Mots-clésFinite element methodBenchmark (surveying)Rotation (mathematics)Position (finance)Displacement (psychology)Rigid bodyDeformation (meteorology)Computer scienceEngineeringStructural engineering

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract The handling of cable systems onboard surface ships and submarines presents a significant technical challenge to design engineers in defense and ocean industries. The current approaches rely heavily on empirical methods and time‐consuming/expensive prototype testing. Computer simulation provides a cost effective way to reduce the high risks associated with the design of the cable‐towed system. This paper presents a new nodal position finite element method (FEM) to effectively simulate the dynamics of cable system experiencing large rigid body rotation coupled with small elastic deformation. The existing FEM deals with the large rigid body rotation by linearized incremental approximation that is prone to numerical inaccuracies resulting from large 3D rotations. By solving for the position directly instead of indirectly via the displacement, the new FEM does not need to decouple the elastic deformation from the rigid body rotation and thus eliminates the error source arising from the linearized incremental approximation in existing FEM. Analysis results demonstrate that the new FEM algorithm is simple and robust by comparing with numerical benchmark test and experiments including sea trial data. Copyright © 2008 John Wiley & Sons, Ltd.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: Simulation ou modélisation
GenreSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: Méthodes
Score de désaccord entre enseignants0,226
Score d'incertitude au seuil0,724

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,026
Tête enseignante GPT0,359
Écart entre enseignants0,333 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle