'Taken on the Spot': The Visual Appropriation of New France for the Global British Landscape
Notice bibliographique
Résumé
Until the arrival of topographic landscape artists with British forces in the 1750s, European representations of North American landscapes usually depended on artists' imaginations, with deliberately schematic and symbolic results. During the British invasion, occupation, and colonization of New France, artists appropriated the conquests visually with topographic renderings of the empire's new landscapes. Post-conquest representations of New France were part of the creation of a global British landscape, with Canada as a distinctive part. Colonial landscapes claiming topographical accuracy became frequent at the same time that Britain extended its imperial interests by conquests and accessions on a global scale - in Canada, the trans-Appalachian West, India, and the Pacific. Evidence from prints, drawings, maps, charts, and fiction show how the sublime aspects of Canada's scenery confirmed the grandeur of the imperial project against New France, while the picturesque landscapes of towns, farms, and shorelines promised an easily governed population readily subject to British improvements. Jusqu'� l'arriv�e des paysagistes topographiques dans les forces britanniques au cours des ann�es 1750, la repr�sentation du paysage nord-am�ricain par les Europ�ens reposait le plus souvent sur la capacit� imaginative de l'artiste, ce qui donnait des r�sultats d�lib�r�ment sch�matiques et symboliques. Durant l'invasion, l'occupation et la colonisation de la Nouvelle-France par les Britanniques, les artistes proc�d�rent � une appropriation visuelle des territoires conquis en peignant la topographie des nouveaux paysages de l'empire. Les repr�sentations de la Nouvelle-France d'apr�s la conqu�te faisaient partie de la cr�ation d'un paysage britannique global, dont le Canada constituait une partie caract�ristique. Les paysages coloniaux se r�clamant d'une topographie exacte firent de fr�quentes apparitions au m�me moment o� la Grande-Bretagne �tendait son empire gr�ce � des conqu�tes et des rattachements men�s � l'�chelle mondiale - Canada, Ouest transappalachien, Inde et Pacifique. Les gravures, dessins, cartes terrestres et marines ainsi que les ouvrages de fiction d�montrent comment le c�t� sublime du paysage canadien venait confirmer la grandeur du projet imp�rial face � la Nouvelle-France, alors que les vues pittoresques des villages, des fermes et des c�tes offraient la promesse d'une population facile � gouverner, pr�te � accepter les am�nagements propos�s par les Britanniques.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,005 | 0,006 |
| Communication savante | 0,011 | 0,002 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,003 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,011 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».