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Enregistrement W2098234876 · doi:10.21083/surg.v7i2.2931

The effects of integrative healthcare on Peruvian Indigenous groups

2014· article· en· W2098234876 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
venuePublié dans une revue dont le pays d'attache est le Canada.

Notice bibliographique

RevueSURG Journal · 2014
Typearticle
Langueen
DomaineAgricultural and Biological Sciences
ThématiqueEthnobotanical and Medicinal Plants Studies
Établissements canadiensUniversity of Guelph
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésIndigenousHealth careHealthcare systemContext (archaeology)Traditional knowledgeTraditional medicinePolitical scienceMedicineGeographyLawEcology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Indigenous communities are vulnerable to a variety of health risks due to political marginalization, socioeconomic challenges and geographic isolation. Most developed and developing nations rely mainly on biomedical healthcare services, which do not adequately incorporate the use of traditional medicinal knowledge. Peru is home to over 50 Indigenous groups, many of which practice holistic and traditional approaches to healthcare. Peruvian healers and medicinal plants play an integral role in such traditional medicinal systems. Integrative healthcare, which incorporates Indigenous medicine into the biomedical healthcare system, is a potential solution to improving healthcare services for an entire nation. However, integrative healthcare fails to address the lack of accessibility and affordability of the Peruvian healthcare system for marginalized populations. Traditional medicine reflects a multi-dimensional, spiritual and individualized approach to healthcare that is in conflict with the scientific and esoteric nature of the biomedical system. Incorporating traditional medicine into the biomedical system could threaten the existence of traditional medicinal knowledge and decrease the need for dissemination of traditional knowledge and culture. In a Peruvian context, integrative healthcare would have a detrimental impact on the maintenance and dissemination of Indigenous Peruvian medical knowledge.
 
 Keywords: Peru; Indigenous; health; policy; traditional, complementary and alternative medicine (TCAM)

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Autre devis · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,977
Score d'incertitude au seuil0,444

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,011
Tête enseignante GPT0,235
Écart entre enseignants0,225 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle