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Enregistrement W2098648547 · doi:10.1080/14999013.2012.723666

An Analysis of General Public and Professional's Attitudes about Mental Health Courts: Predictors of a Positive Perspective

2012· article· en· W2098648547 sur OpenAlexaff
Ainslie McDougall, Mary Ann Campbell, Teresa Smith, Angela Burbridge, Naomi L. Doucette, Donaldo D. Canales

Notice bibliographique

RevueInternational Journal of Forensic Mental Health · 2012
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueMental Health Treatment and Access
Établissements canadiensUniversity of New Brunswick
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésOpenness to experienceMental healthGovernment (linguistics)Mental illnessSample (material)PsychologyPerceptionPerspective (graphical)CourseworkClinical psychologySocial psychologyPsychiatryPedagogy

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Little research has been conducted on the public perception of mental health courts (MHCs) despite its potential to influence government support and funding. To measure public and professionals’ opinions about MHCs, self-report attitude measures were administered online to members of the general public ( n = 272) and professional groups with previous employment-related exposure to persons with mental health issues ( n = 237). Over 86% of the professional exposure sample had positive attitudes towards MHCs, whereas only 4% reported negative opinions. Approximately 70% of professionals supported government funding for a MHC in their community and 57% agreed even if this led to a tax increase. The public sample was also generally positive in their opinions, and only 3% reported negative opinions. Approximately 80% of public sample reported that they would support or strongly support government funding for a MHC in their community, and 58% would support it even if it led to a tax increase. Positive attitudes were predicted by prior knowledge of MHCs, older age, exposure to mental-health coursework, psychological openness, positive help-seeking attitudes, and positive attitudes towards mental illness in general. These patterns were similar, but varying in degree, for those with and without employment-related exposure to mental illness. Education about the effect of a specific MHC led to significant changes in the proportion of favourable opinions. Thus, public perception of MHCs ranged from neutral to positive and can be enhanced through education.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,010
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,007
Score d'incertitude au seuil0,015

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,010
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0010,001
Science ouverte0,0000,001
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0040,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,028
Tête enseignante GPT0,435
Écart entre enseignants0,407 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations3
Publié2012
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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