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Enregistrement W2103281055 · doi:10.1093/llc/fql018

Using Ancillary Text to Index Web-based Multimedia Objects

2006· article· en· W2103281055 sur OpenAlexafffundabout
Lyne Da Sylva, James M. Turner

Notice bibliographique

RevueDigital Scholarship in the Humanities · 2006
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueImage Retrieval and Classification Techniques
Établissements canadiensUniversité de Montréal
Organismes subventionnairesUniversité de Sherbrooke
Mots-clésIndex (typography)Computer scienceMultimediaWorld Wide WebInformation retrieval

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

PériCulture is the name of a research project at the Université de Montréal which is part of a larger project based at the Université de Sherbrooke. The parent project aimed to form a research network for managing Canadian digital cultural content. The general research objective of PériCulture was to study indexing methods for web-based non-textual cultural content, specifically still images. The research results reported here build on work in image indexing and automatic (text) indexing by studying properties of text associated with images in a networked environment to try to gain some understanding of how the ancillary text associated with images on web pages can be exploited to index the corresponding images. We studied this question in the context of selected web sites, i.e. that contained multimedia objects, that had text associated with these objects (broader than file names and captions), that were bilingual (English and French), and that housed Canadian digital cultural content. We identified keywords that were useful in indexing and studied their proximity to the object described. Potential indexing terms were identified in various HTML tags and full text (each considered a different source of ancillary text). Our study found that a large number of useful indexing terms are available in the ancillary text of many web sites with cultural content, and that ancillary text of different sources have variable usefulness in retrieval. Our results suggest that these terms can be manipulated in a number of ways in automated retrieval systems to improve search results.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCommunication savante
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,351
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0020,002
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,059
Tête enseignante GPT0,278
Écart entre enseignants0,219 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations5
Publié2006
Routes d'admission3
Résumé présentoui

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