Enregistrement W2103505590

2014-2015 Board of Review

2014· article· en· W2103505590 sur OpenAlexfundno aff

Melvin Wermuth

Notice bibliographique

RevueGlobal Education Review (Mercy College, New York) · 2014

Typearticle

Langueen

DomaineEngineering

ThématiqueHuman auditory perception and evaluation

Établissements canadiensnon disponible

Organismes subventionnairesCollege at Brockport, State University of New YorkUniversity of California, Los AngelesState University of New York at New PaltzUniversität RostockUniversity of ThessalyErzincan ÜniversitesiMadurai Kamaraj UniversityUniversität SalzburgUniversity of British ColumbiaUniversity of Hong KongConcordia UniversityDurham UniversityUniversity of WarwickUniversity of ExeterUniversity of CyprusIllinois State UniversityKent State UniversityDuquesne UniversityAlpen-Adria-Universität KlagenfurtAppalachian State UniversityGeorgia State UniversityWest Virginia UniversityUniversity of MontanaClaremont Graduate UniversityCalifornia State Polytechnic University, PomonaUniversity at BuffaloUniversity of RochesterUniversity of OtagoSorbonne UniversitéRTI InternationalLouisiana State UniversityUniversity of OklahomaAristotle University of ThessalonikiUniversity of CambridgeVictoria UniversitySyracuse UniversityUniversity of PittsburghJames Cook UniversitySt. John's UniversityJames Madison UniversityTata Institute of Social SciencesFlorida International UniversityUniversity of ConnecticutUniversität WienUniversity of Northern ColoradoMcGill UniversityDurban University of TechnologyQueens College, City University of New YorkUniversity of MissouriMichigan State UniversityUniversity of CincinnatiMississippi State UniversityUniversity of GlasgowUniversity of East LondonGeorge Mason UniversityLoyola University ChicagoCentral Connecticut State UniversityUniversity of CanterburyUniversity of TorontoPortland State UniversityUniversity of Texas at San AntonioUniversity of LouisvilleSouthern Methodist UniversityCollege of Engineering, Michigan State UniversityUniversity of ToledoBinghamton UniversitySan Diego State UniversityUniversity of PennsylvaniaGeorge Washington UniversityAdelphi UniversityVanderbilt UniversityLOEWE Zentrum AdRIAUniversity of Wisconsin-MadisonPurdue University

Mots-clésSociologyPolitical scienceBusiness

DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Aucun résumé dans les sources couvertes. Son absence est consignée, pas traitée comme un négatif.

Aucun résumé. Ce n'est pas une lacune de cette base de données : OpenAlex n'en a pas non plus. 23,3 % de la base est dans cet état, et le tri y repère MOITIÉ moins de métarecherche ; l'absence est donc un biais mesuré, et non un champ manquant.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,027

score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,083

Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated

Catégories candidatesaucune

Catégories consensuellesaucune

DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune

Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet

GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: aucune

Score de désaccord entre enseignants0,040

Score d'incertitude au seuil0,144

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

Catégorie	Codex	Gemma
Métarecherche	0,027	0,083
Méta-épidémiologie (sens strict)	0,001	0,001
Méta-épidémiologie (sens large)	0,003	0,002
Bibliométrie	0,006	0,003
Études des sciences et des technologies	0,002	0,002
Communication savante	0,007	0,004
Science ouverte	0,004	0,004
Intégrité de la recherche	0,011	0,005
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)	0,040	0,038

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,020

Tête enseignante GPT0,312

Écart entre enseignants0,291 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail

Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.

Devis d'étudeSans objet

Domainenon disponible

GenreAutre

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0

Publié2014

Routes d'admission1

Résumé présentnon

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