ENCUENTRO DE COMUNIDADES MEXICANAS EN LA ESCUELA DE CANADÁ
Notice bibliographique
Résumé
EL PASADO 21 DE OCTUBRE POR PRIMERA VEZ EN CANAD , SE REUNIERON EN LA ESCUELA DE EXTENSION EN CANAD (ESECA) LOS REPRESENTANTES DE LAS COMUNIDADES MEXICANAS DE VANCOUVER, CALGARY, TORONTO, MONTREAL Y OTTAWA-GATINEAU. AL SALON FELIPE GUTIERREZ DE ESE PLANTEL ASISTIERON REPRESENTANTES DEL GOBIERNO, LA EMBAJADORA DE MEXICO EN CANAD , MA. TERESA GARCIA SEGOVIA DE MADERO; EL CONSUL GENERAL DE MEXICO EN TORONTO, CARLOS PUJALTE PINEIRO; EL CONSUL GENERAL DE MEXICO EN MONTREAL, MANUEL COSIO DUR N, Y EL CONSUL ADSCRITO DE MEXICO EN VANCOUVER, FLORENTINO DIAZ ORTEGA. ESPERANZA GARRIDO REYES, DIRECTORA DE LA ESECA, DIO LA BIENVENIDA A LOS ASISTENTES. EXPRESO SU BENEPL CITO PORQUE LA ORGANIZACION DE UN EVENTO TAN IMPORTANTE PARA TODOS LOS MEXICANOS EN CANAD SE REALIZA EN LAS INSTALACIONES DE LA UNAM. PRESIDIERON ESTE EVENTO DEL INSTITUTO DE LOS MEXICANOS EN EL EXTERIOR, SU DIRECTOR C NDIDO MORALES; EL DIRECTOR EJECUTIVO, CARLOS GONZ LEZ GUTIERREZ Y LOS CONSEJEROS DEL MISMO INSTITUTO EN CANAD COORDINADOS POR EL CONSEJERO EN OTTAWA-GATINEAU, ORLANDO ITURBE. DE IGUAL FORMA, M S DE CIEN MEXICANOS RESIDENTES EN LAS 10 PROVINCIAS DE CANAD PARTICIPARON ACTIVAMENTE. CARLOS GONZ LEZ HIZO UNA PRESENTACION SOBRE LA HISTORIA, LOS OBJETIVOS Y LA ESTRUCTURA ORGANIZACIONAL DEL INSTITUTO. RESALTO LA IMPORTANCIA QUE LOS MEXICANOS EN EL EXTERIOR TIENEN PARA EL GOBIERNO DE MEXICO Y EL DESEO DE APOYARLOS EN SUS PROYECTOS COMUNITARIOS CONFORME A SUS NECESIDADES. SENALO QUE CANAD ES EL SEGUNDO LUGAR DE DESTINO DE LOS MIGRANTES MEXICANOS DESPUES DE ESTADOS UNIDOS PERO CON CARACTERISTICAS PARTICULARES QUE EL INSTITUTO DEBE TOMAR EN CUENTA PARA CUMPLIR CON SU MANDATO EN ESTA REGION. HUBO UNA SESION PLENARIA EN LA QUE MUCHOS DE LOS MEXICANOS PRESENTES HICIERON APORTACIONES VALIOSAS CON SUGERENTES, COMENTARIOS Y PETICIONES. ENTRE ESTAS DESTACAN LAS SIGUIENTES: FORTALECER LAS REDES DE MEXICANOS RESIDENTES EN CANAD , PROMOVER LA AYUDA MUTUA ENTRE LOS QUE VIVEN AQUI TEMPORAL O PERMANENTEMENTE, AYUDAR A LOS CONNACIONALES MENOS FAVORECIDOS EN MEXICO. POR SU PARTE, C NDIDO MORALES FELICITO A LOS ORGANIZADORES, PARTICULARMENTE A LA UNAM-ESECA Y A LOS PARTICIPANTES AL ENCUENTRO. A EL CORRESPONDIO LA CLAUSURA OFICIAL DEL MISMO.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,002 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,001 |
| Communication savante | 0,001 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».