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Enregistrement W2107963614 · doi:10.1111/j.1939-7445.2012.00124.x

MODELING INDIVIDUAL TREE MORTALITY RATES USING MARGINAL AND RANDOM EFFECTS REGRESSION MODELS

2012· article· en· W2107963614 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueNatural Resource Modeling · 2012
Typearticle
Langueen
DomaineEnvironmental Science
ThématiqueForest ecology and management
Établissements canadiensUniversité du Québec à Montréal
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésStatisticsLogistic regressionMarginal modelMathematicsRandom effects modelStandard errorEconometricsRegression analysisGeeMean squared errorGeneralized estimating equationMedicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

A bstract Developing models to predict tree mortality using data from long‐term repeated measurement data sets can be difficult and challenging due to the nature of mortality as well as the effects of dependence on observations. Marginal (population‐averaged) generalized estimating equations (GEE) and random effects (subject‐specific) models offer two possible ways to overcome these effects. For this study, standard logistic, marginal logistic based on the GEE approach, and random logistic regression models were fitted and compared. In addition, four model evaluation statistics were calculated by means of K ‐fold cross‐valuation. They include the mean prediction error, the mean absolute prediction error, the variance of prediction error, and the mean square error. Results from this study suggest that the random effects model produced the smallest evaluation statistics among the three models. Although marginal logistic regression accommodated for correlations between observations, it did not provide noticeable improvements of model performance compared to the standard logistic regression model that assumed impendence. This study indicates that the random effects model was able to increase the overall accuracy of mortality modeling. Moreover, it was able to ascertain correlation derived from the hierarchal data structure as well as serial correlation generated through repeated measurements.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: Simulation ou modélisation
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,072
Score d'incertitude au seuil0,832

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,001
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,031
Tête enseignante GPT0,279
Écart entre enseignants0,248 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle