Alternate Reality Game and Culural Heritage: The “Aequilibrium” Project
Notice bibliographique
Résumé
<p id="d1e51">"<em id="d1e53" class="foreign">Aequilibrium</em>" is a transmedia and location-based experience which engages players in an adventure that blurs the boundaries between digital and physical spaces, imaginary and real people from the local community. The project is the first Italian Alternate Reality Game (ARG) dedicated to Leonardo Da Vinci and is aimed at promoting the territory of Lomellina adopting innovative communication strategies to engage players in a game which is designed to amuse and encourage tourism. The transmedia and the locative experience were designed by a team of researchers from the Politecnico di Torino and Guglielmo Marconi University. Starting from the analysis of the <em id="d1e56" class="foreign">Aequilibrium</em> project, this essay focuses on how alternate reality games can promote participation in cultural experiences which offer cultural activators fostering collaboration and creative grassroots production within communities of players. <p id="d1e59"> «<em id="d1e61" class="foreign">Aequilibrium</em>» est une expérience transmédias basée sur l'emplacement qui entraîne les joueurs dans une aventure qui brouille la distinction entre les espaces numériques et physiques ainsi que les personnes imaginaires et réelles de la communauté locale. Le projet est le premier jeu de réalité alternative italien dédié à Léonard de Vinci et dont le but est de promouvoir le territoire de Lomellina, en adoptant des stratégies de communication qui font participer les joueurs à un jeu conçu pour les amuser et encourager le tourisme. L'expérience transmédias et locative a été conçue par une équipe de chercheurs de l'université Politecnico di Torino et Guglielmo Marconi. À partir d'une analyse du projet <em id="d1e64" class="foreign">Aequilibrium</em>, cet essai met l'accent sur la façon dont les jeux de réalité alternative peuvent promouvoir la participation à des expériences culturelles qui offrent des activateurs culturels, favorisant la collaboration et la production créative populaire au sein des communautés de joueurs.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».