Ontario first nations environmental scan on injuries and injury prevention
Notice bibliographique
Résumé
Background Injuries are the leading cause of death among First Nations in Canada from 1 to 44 years, Health Canada 2001. The Ontario First Nation population was 175 178 within 133 First Nation communities in 2008. Ontario First Nations identified Motor Vehicle Collisions, Violence including Suicide and Falls, as injury issues and recommended priorities in education, training and research. An Injury Prevention Initiative was established to address issues, implement priorities and develop an Ontario First Nation Injury Prevention Strategy and Action Plan. It is coordinated by the Chiefs in Ontario. Several projects were initiated to inform the development of the Strategy and Action Plan. Objective The objective of the Ontario First Nations Environmental Scan on Injuries and Injury Prevention was to determine community-based injury issues, priorities, prevention initiatives and recommendations for injury prevention. Methods The method utilised was to distribute a key informant survey to each First Nation community in Ontario. Participants were asked to report the most frequent injury occurrences, to identify injury priorities, barriers and prevention initiatives including best practises. Results The results for children, identified falls and violence, for youth it was falls, violence and alcohol poisoning. Adults had motor vehicle collisions, violence, and alcohol poisoning, and elders reported falls, violence and alcohol poisoning. The lack of community involvement, education, training, research, and funding for injury prevention programs were identified broadly as recommendations. Conclusion First Nations communities understand the challenges facing their population, and want to take steps to reduce the burden of injury in their communities.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,006 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,005 | 0,007 |
| Études des sciences et des technologies | 0,003 | 0,001 |
| Communication savante | 0,001 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,025 | 0,002 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».